11月19日下午，吴江区盛泽新城实验学校家庭教育指导系列课程之《做孩子的网络导航员》，本次活动由我校家庭教育指导师团队的教师周芝菊老师担任主讲。
    课程伊始，周老师与家长们达成“手机静音、积极互动、认真倾听、相互尊重”的小约定，为课堂营造了专注而温馨的氛围。家长们迅速进入状态，展现出高度的配合与热情。周老师通过提问“当提到‘网络’，脑海里会出现什么？”，拉开了本次活动的序幕。家长们分享的同时，明确：网络带来了效率与乐趣的同时，也带来了问题。周老师引导大家思考：“怎样才能放心地让孩子使用网络？”让家长们深刻体会到：当孩子的网络素养提高了，我们家长才能放心地让他们使用网络。也为后续的讨论埋下伏笔。
  接着周老师带来两个案例，现场讨论的气氛非常热烈。针对具体案例，周老师带领家长一起概括了作为家长想让孩子提高的网络素养有：自我管理、防护意识、网络沟通这三个方面，同时总结了切实有效的方法。
    周老师分享了两方法：（1）制定“家庭网络公约”（2）家庭氛围营造，从“监管”到“陪伴”宋老师切实有效的指导方法，让现场的家长收益良多。

培养孩子的网络素养，目标不在于打造一个“无菌环境”，而在于赋予孩子即使在复杂环境中也能安全航行的“免疫力”和“导航能力”让我们共同努力，成为为孩子网络世界的同行者与导航员，帮助他们在数字海洋中，不仅能够规避风险，更能汲取营养，自信前行。