一、指导思想

本学期，音乐教研组以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为指导，紧紧围绕学校教学工作与德育艺术工作总体安排，坚持以美育人、以研促教、以赛促练、以展提质的工作理念。聚焦青年教师专业成长，抓实课堂教学常规，扎实开展校本教研，高质量完成集团赛课、区级教学考核、校园艺术节、社团建设与六一儿童节展演等重点工作，全面提升学生音乐核心素养与艺术实践能力，打造务实、高效、有活力的音乐教研团队。

二、工作目标

1.全力保障上岗两年教师顺利参与集团赛课，打磨优质课例；助力上岗三年教师高标准完成区级教学考核；全组教师完成听课、评课、备课、教研等常规任务，提升专业能力。

2.规范备课、上课，落实每人一项教学负责任务，提升常态音乐课教学质量。

3.有序推进校园艺术节（班级选拔、校级选拔、梦想舞台展演）全流程工作，做到组织有序、节目优质；扎实开展合唱、舞蹈、戏剧等社团日常训练，完成六一儿童节汇报演出。

4. 完善组内教研机制，做到活动有主题、有过程、有记录、有成效，形成互助共进的教研氛围。

三、具体工作与实施措施

（一）聚焦青年教师培养，攻坚赛课与考核任务

1.上岗两年教师（集团赛课）：成立专项磨课小组，由教研组长牵头、骨干教师帮扶，开展定课题、研教案、试教、评课、修改、再展示的闭环磨课。每周开展一次专项教研，聚焦课堂设计、学生互动、艺术素养落地，确保赛课高质量完成。

2.上岗三年教师（区级教学考核）：围绕考核要求，开展常态课打磨、模拟课堂、组内听课评课，重点规范教学流程、突破教学重难点，确保顺利通过区级教学考核。

3.全员成长：全组教师完成听课、评课、公开课、集体备课任务，每人负责一项专项教学工作，做到分工明确、责任到人。

（二）抓实教学常规，提升课堂教学质量

1.格执行教学计划，认真备好每一节课，做到教案规范、目标明确、重难点突出。

2.坚持组内听课、互听互评，每月开展课堂教学交流，优化教学方法，提升课堂效率。

3.落实音乐课堂常规训练，加强歌唱、欣赏、律动、器乐等教学，丰富课堂形式。

（三）高质量完成艺术节系列活动

1.班级选拔（3月）：每位音乐教师负责所教班级的艺术节选拔，开展最佳歌手（声乐）、舞蹈、器乐三项比赛的班级初选，推荐优秀节目与学生参与校级选拔。

2.校级选拔（4月）：分周次、分项目有序开展校级选拔，第一周艺术节启动周，第二周开展声乐类选拔，第三周开展器乐类选拔，第四周开展舞蹈类选拔，确定最终展演名单。

3.梦想舞台展演（5月最后一周）：在学校梦想舞台进行集中展演，每天早上7:30—8:00、中午11:30—12:00分场次展示，为学生提供展示平台。

（四）扎实推进社团建设，完成六一展演

1.每位教师负责对应社团（合唱社团、舞蹈社团、戏剧社团），坚持定期训练，做好社团计划、记录与成果积累。

2.围绕六一儿童节汇报演出，提前编排节目、打磨细节，确保展演内容丰富、形式多样、展现学生艺术风采。

3.社团训练与课堂教学、艺术节活动有机结合，提升学生艺术技能与舞台表现力。

（五）规范教研活动，促进团队共进

1.定期开展教研组会议，围绕赛课、考核、艺术节、社团、课堂教学等主题开展研讨。

2.做好资料收集与整理，完善教研档案，做到每项工作有方案、有过程、有总结。

3.加强组内互助合作，形成老带新、骨干带青年的良好氛围。

四、实施方法

1.目标引领法：明确本学期重点任务，分解到每位教师、每个月份，确保工作有序推进。

2.分工负责制：艺术节、社团、赛课、考核、教学任务实行专人负责、全员配合，责任到人。

3.过程督查法：教研组长定期检查备课、听课、社团训练、活动推进情况，及时调整优化。

4.互助研讨法：以集体备课、磨课、听课评课为载体，实现资源共享、共同提升。

5.活动展示法：以艺术节、梦想舞台、六一展演为平台，以展促练、以赛促学。

五、每月主要活动安排

3月：启动部署与班级选拔

1.制定本学期音乐教研组工作计划，明确工作任务与分工。

2.召开组内教研会议，传达集团赛课、区级教学考核、艺术节、社团、六一展演等工作要求。

3.检查教师备课、教学计划制定情况，启动常规教学。

4.确定青年教师赛课与考核工作方案，成立磨课帮扶小组。

5.全组教师开展所教班级艺术节声乐、舞蹈、器乐三项比赛班级选拔，完成推荐上报。

6.上岗两年教师集团赛课第一轮磨课、备课、试教与评课。

7.各社团启动常规训练，制定社团训练计划。

8.开展组内集体备课与课堂教学交流活动。

4月：校级选拔与教学攻坚

1.第一周艺术节启动周，组织学生观看电影。

2.第二周：开展艺术节声乐类校级选拔。

3.第三周：开展艺术节器乐类校级选拔。

4.第四周：开展艺术节舞蹈类校级选拔，确定5月展演名单。

5.青年教师赛课与考核课集中磨课、优化提升，完成模拟展示。

6.全组教师完成听课任务，开展教学研讨。

7.各社团加强训练，筹备六一节目。

5月：展演展示与总结提升

1.组织入选学生集中练习，做好艺术节展演准备。

2.5月最后一周：在梦想舞台开展艺术节集中展演（早7:30—8:00、午11:30—12:00）。

3.完成青年教师集团赛课与三年教师区级教学考核工作。

4.社团节目打磨提升，备战六一儿童节演出。

5.开展期中教学检查与教研工作总结。

6.上岗三年教师区级教学考核课打磨，组内听课指导。

6月：六一展演与期末收尾

1.举办六一儿童节社团汇报演出，展示合唱、舞蹈、戏剧等社团成果。

2.完成期末教学任务，组织音乐学科期末评价。

3.整理本学期教研、教学、活动、社团等资料，做好归档。

4.召开教研组期末总结会议，梳理亮点与不足，做好反思与提升。