为进一步激活集团化办学效能，深化成员校间教学教研协同联动，推动优质教育资源高效流转与深度共享，助力全体教师互学互鉴、聚力成长，2025年12月4日，盛泽实验小学教育集团综合实践活动学科中心研讨活动在盛泽新城实验学校顺利举行。  

活动中，三位教师展示了精彩课例。盛泽新城实验学校王晨老师以“太空指挥官”游戏导入《玩转平衡》一课，通过“探秘平衡鸟”“制作平衡玩具”环节，引导学生拆解探究，提炼出配重、支撑点等关键知识点，实现跨学科融合。盛泽实验小学刘娟老师的《由染而生 布里生花》以“为大树穿花衣”导入，设计扎染实践活动，学生自主梳理步骤、完成作品后，通过“作品名片”分享创作思路。程开甲小学钮婷婷老师借经典寓言与AI设问导入《毛细现象助力乌鸦喝水》，设置三层任务引导学生实验，探究变量影响，理解毛细现象原理。

课后，沈丽萍、沈国琴、周菊芳老师进行专业点评。沈丽萍建议平衡课延伸至玩具改装，扎染课结合盛泽本土文化强化传承意识；沈国琴提出扎染课应聚焦“捆扎对花纹的影响”，提升探究真实性；周菊芳建议以故事串联“乌鸦喝水”课程，侧重水位探究并鼓励创编新故事。

本次活动展现了集团教师的课程创新智慧，让学生在实践探究中锤炼能力、涵养素养。未来，盛泽实小教育集团将持续深耕综合实践教育，以“小课堂”联通“大生活”，让学生在沉浸式体验中积淀成长力量，在自主探究中绽放风采。