秋光潋滟，智慧如泉。9月30日，盛泽新城实验学校承办吴江区骨干教师讲学团(综合实践)活动。一场关于未来教育与人工智能深度融合的探索，也在此悄然启幕。

来自盛泽实验小学的范方荣老师，携手五年级学生带来了公开课《神奇的AI笔》。课堂上，学生循着“猜测与假设—观察与分析—实验与验证”的思路，一步步揭开了神笔 “点阵定位+图像识别= AI笔”的奥秘。在亲身体验神笔魅力后，大家还化身“产品设计师”，动手为神笔优化功能、完善设计。AI如春风化雨般悄然浸润童心，让这堂课从单纯的知识学习，变成了一场充满奇思妙想的探索之旅。

来自黎里小学的吴江区学术带头人黄朝侠老师，与四年级学生共同呈现了一堂生动的公开课《我为小树做名牌》。课堂上，学生借助豆包轻松识得植物名称，先自主定制植物名片，再通过小组合作巧思打磨、完善名牌；AI在这里不仅是便捷的工具，更是连接自然与知识的温暖桥梁。学生在动手实践中触摸生命的温度，在技术赋能中拓展学习的广度。

课堂展示结束后，来自盛泽新城实验学校的王晨、张福娜两位老师围绕授课内容分享听课感受。王老师对《AI神笔》一课中探究实验的“控制变量法”印象深刻，学生体验了完整的科学流程，兼具趣味与知识，点燃了对人工智能的探究热情。张老师对《我为小树做名牌》一课中借助“豆包”识别植物、定制名片的环节印象深刻，学生在AI的助力下完成有温度的实践任务，也体现AI不只是高效学习工具，更能滋养人文情怀。

最后，黄朝侠老师带来微讲座《GAI赋能跨学科主题学习》。她从问题提出、GAI赋能框架、实践反思、行动锦囊四个方面入手，系统阐释了GAI如何赋能跨学科主题学习。“技术是舟，教育是渡。”黄老师以生动的课例说明，GAI能帮助教师设计更开放的学习任务，激发学生高阶思维，实现从“知识传递”到“素养生成”的跨越。

秋日虽短，智慧长存。此次活动不仅是一场精彩的教学展示，更是一次教育新理念的播种。在GAI的赋能下，跨学科学习正以更轻盈、更生动的姿态走进我校课堂，点亮每一个孩子的未来。愿我们以技术为翼、以育人为舟，在教育的星河中继续乘风破浪，踏歌前行！