11月26日，五年级语文教师庄国芳以“一人一课”为契机，带来了一堂生动深刻的《父爱之舟》公开课。此次授课紧扣语文核心素养培养目标，庄老师凭借扎实的教学功底与精巧的教学设计，成为课堂上的“引导者”，带领学生开启了一场探寻父爱真谛的文学之旅。

课堂上，庄国芳老师并未采用传统的讲授式教学，而是通过多样化的互动环节激发学生的学习主动性。她组织学生开展角色扮演，让大家在情境模拟中贴近文本人物的内心世界；随后的小组交流环节，更是为学生搭建了思想碰撞的平台，孩子们纷纷分享自己对文中细节的理解，在交流探讨中逐步品读文字背后蕴含的深沉父爱。

整堂课教学环节扎实有序，庄老师的引导细腻而精准，有效调动了学生的情感共鸣。学生们从被动倾听转变为主动感悟，课堂氛围生动热烈且富有感染力，不仅深化了对文本情感的理解，更在潜移默化中提升了语文品读与表达能力，充分展现了以学生为主体的高效课堂魅力。